Entwicklung eines interaktiven E-Learning-Moduls mit dem Autorentool eXeLearning für die E-Learning- Plattform EMIL am Beispiel Feuerwehrschutzanzüge formatIsbn:Softcover - 9783656204169 1Definition der Kernkompetenzen33

1Definition der Kernkompetenzen33

Im Anschluss werden die Ergebnisse der Studie vorgestellt

1Begriffe und Definitionen16

4Zukünftige Entwicklung22

die der Überprüfung der Effektivität des Einsatzes von Mnemotechniken in Form der Schlüsselwort- und der Geschichtentechnik bei der Vermittlung der Namen der deutschen Bundesländer sowie der Fähigkeit

Entwicklung eines interaktiven E-Learning-Moduls mit dem Autorentool eXeLearning für die E-Learning- Plattform EMIL am Beispiel Feuerwehrschutzanzüge formatIsbn:Softcover - 9783656204169 1Definition der Kernkompetenzen33Bachelorarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Medien Kommunikation Multimedia, Internet, neue Technologien, Note: 1,3, Hochschule fr Angewandte Wissenschaften Hamburg, Veranstaltung: Bekleidung Technik und Management, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Bachelorthesis beschreibt die Entwicklung und Konzeption eines E Learning Moduls zum Thema Feuerwehrschutzanzge und soll den Dozenten und Studierenden an der Hochschule fr Angewandte