Der Einsatz lyrischer Texte im Unterricht 'Deutsch als Fremdsprache' am Beispiel von Erich Kästners "Sachliche Romanze" W. Vogel & M. Büttner GmbH der systemisch-konstruktivistische Ansatz

der systemisch-konstruktivistische Ansatz

demonstrating their excellent performance in many wellknown benchmark domains

Dies zeigen zahlreiche empirische Untersuchungen der vergangenen Jahre

Étienne Dolet

dass ihn einst der Literaturpapst Marcel Reich-Ranicki einen ¿Idioten¿ nannte und sich an Henscheids Werken die Geister scheiden

Der Einsatz lyrischer Texte im Unterricht 'Deutsch als Fremdsprache' am Beispiel von Erich Kästners "Sachliche Romanze" W. Vogel & M. Büttner GmbH der systemisch-konstruktivistische AnsatzStudienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Didaktik fr das Fach Deutsch Deutsch als Fremdsprache, DaF, Note: 1,0, Universitt Potsdam (Germanistisches Institut), Veranstaltung: Arbeit mit literarischen Texten im Unterricht DaF, Sprache: Deutsch, Abstract: 1. Einleitung Welche Bedeutung Literatur im Unterricht Deutsch als Fremdsprache (DaF) in der heutigen Zeit beigemessen wird, lsst ein Durchblttern der einschlgigen Lehrwerke wie Themen aktuell